Este eje del Programa está dirigido a estudiantes y docentes a efectos de brindar asesoramiento y acompañamiento en los procesos de escritura solicitados por las cátedras que requieren nuestra participación. La metodología de intervención se basa en el trabajo colaborativo entre los docentes disciplinares y las especialistas que integran la propuesta TAPTA.
Este eje del Programa desarrolla un trabajo interdisciplinar cuyo objetivo central radica en el acompañamiento a estudiantes y directores en las distintas etapas del proceso de producción de Trabajos Finales de Carrera a través de un andamiaje teórico-práctico orientado hacia la consecución de los requisitos de la titulación de grado.
Este eje destinado al personal nodocente se propuso contribuir a la optimización de las prácticas de lectura y escritura desarrolladas en diferentes áreas administrativas de esta universidad con el objetivo de intervenir eficazmente en los intercambios comunicativos en el ámbito de la gestión.